Motoryka mała a mowa

Motoryka mała to sprawność ruchowa dłoni, zdolność do precyzyjnych ruchów palców. To właśnie rozwijająca się motoryka mała pozwala niemowlęciu chwycić grzechotkę, przedszkolakowi samodzielnie ubrać się, zjeść i manipulować zabawkami, a w szkolnej ławce umożliwi efektywną naukę pisania.

Motoryka mała jest także ściśle związana z rozwojem mowy, a przyczynę takiej zależności znajdziemy w budowie naszego mózgu. Otóż, ośrodek odpowiedzialny za precyzyjne ruchy dłoni zlokalizowany jest w bezpośrednim sąsiedztwie ruchowego ośrodka mowy. Stymulując precyzyjną pracę dłoni aktywizujemy „przy okazji” obszar kory mózgowej odpowiedzialny za mowę, pobudzamy go do działania, a więc do mówienia. Wszelkie proponowane dziecku aktywności wymagające manipulowania dłońmi będą zatem cennym wsparciem rozwijającej się mowy dziecka oraz będą miały pozytywny wpływ na terapię logopedyczną.

Motorykę małą, a przy tym pośrednio dokładne ruchy aparatu artykulacyjnego, rodzice  z powodzeniem mogą stymulować w domu pozwalając dziecku na:

• samodzielne ubieranie się, sznurowanie butów, zapinanie guzików
• samodzielne jedzenie i posługiwanie się sztućcami
• nawlekanie koralików, przewlekanie tasiemek, sznurówek przez różne otwory
• wiązanie supełków na lince, sznurówce i rozplątywanie ich
• lepienie z plasteliny, modeliny, ciastoliny, masy solnej
• wspólne zagniatanie ciasta
• zgniatanie gazet w kule i rzucanie do celu, darcie gazet
• malowanie farbami używając nie tylko pędzla ale i palców
• rysowanie kredkami pastelowymi, świecowymi, ołówkowymi
• pisanie palcem wskazującym w kaszy mannie, mące rozsypanej na tacy czy stole
• pisanie w piance do golenia rozsmarowanej po stole
• cięcie nożyczkami
• przesypywanie piasku, kaszy, makaronu; szukanie w nich małych przedmiotów
• przelewanie wody do naczyń o różnej średnicy
• zbieranie drobnych elementów palcem wskazującym i kciukiem, pęsetą np. monet, grochu, fasoli
• odkręcanie i zakręcanie butelek, słoików
• dopasowywanie kształtów do różnych otworów
• worek niespodzianek - przeszukiwanie worka wypełnionego małymi przedmiotami
• budowanie z klocków drewnianych, lego
• układanie puzzli